Licenciatura en Ciencias de la Educación
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Misión
La misión de la Licenciatura en Ciencias de la Educación es formar profesionales competentes en el campo de la educación, que desarrollen actividades de docencia, innovación educativa, evaluación y desarrollo curricular, investigación y gestión de procesos de formación educativa, poseedores de valores para el ejercicio de la ciudadanía democrática, con espíritu de libertad y compromiso social.
Propósitos Curriculares
- Formar a profesionales de la educación que desarrollen una práctica académica innovadora, cuyos componentes integren las actividades de docencia, investigación, difusión y extensión.
- Facilitar a los alumnos el conocimiento y diferenciación de los elementos centrales presentes en las diversas teorías filosóficas, sociológicas, económicas y políticas que se ocupan de la educación como objeto formal de estudio.
- Promover el desarrollo de investigaciones sobre cuestiones educativas, que contribuyan a mejorar la función educacional a partir de un análisis de la vinculación docencia-investigación, considerando que el proceso de construcción y organización sistemática del conocimiento, remite a la teoría como instrumento del razonamiento para propiciar nuevas formas de pensar y actuar en la docencia.
Perfil de Egreso
- Será poseedor de una formación en valores y ética, que le da posibilidad de asumir y gestionar con responsabilidad su desarrollo personal y profesional, coadyuvar a educar en valores a educandos y otros pares, estar dispuesto y manejar habilidades para trabajar de manera colaborativa con sus colegas y otros profesionales afines al campo de la educación, reflexionando sobre su práctica para mejorar su profesionalismo.
- Contará con habilidades genéricas que le permitan comprender y solucionar problemas de manera independiente y colegiada, lo que implica la búsqueda, procesamiento y análisis de información procedente de diversas fuentes, incluyendo textos académicos en algún idioma extranjero; la identificación, planteamiento y solución de problemas, utilizar su pensamiento crítico para diseñar y desarrollar propuestas innovadoras.
- Poseerá un conocimiento básico sobre diferentes teorías de otras disciplinas que fundamentan y orientan la educación, entre ellas: epistemología, filosofía, sociología, psicología, historia, economía y política.