Proporcionar la formación necesaria para la incorporación a las tareas de investigación científica en el campo de las ciencias de la educación.
Brindar una sólida formación en lo educativo, con acentuación opcional en las áreas que integran el plan.
Mejorar la habilitación para el ejercicio profesional y académico, particularmente para la docencia.
Formar especialistas en el análisis de problemáticas y elaboración de alternativas didácticas, sociales y políticas tendientes a la resolución de problemas.
Perfil de Ingreso
Poseer grado de licenciatura en el área educativa o en un área afín.
Antecedentes de docencia y/o investigación en el campo educativo.
Suficiencia en la utilización de apoyos informáticos para el procesamiento de textos, manejo de información y presentaciones.
Suficiencia en la producción de textos científicos.
Perfil de Egreso
Una sólida y amplia formación sobre el campo educativo; además de una profundización en el área elegida.
Habilidades para desarrollar investigación educativa, tanto a nivel micro como macro, en los enfoques cuantitativo y cualitativo.
Habilidades para el análisis de la constitución de los sujetos educativos, las influencias institucionales, las representaciones sociales, las creencias y, en suma, la construcción de la cultura escolar.
Habilidades para el análisis del impacto de las tecnologías en la educación, así como para el diseño y producción de propuestas de innovación educativa que contemplen la incorporación de las TICs.
